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开拓创新 与时俱进——记首届小学英语教学创新与评价改革研究项目组第一次活动
来自:  发布时间: 2019-4-28 8:53:00  浏览数: 19070

2019年4月26日上午,温州市首届小学英语教学创新与评价改革研究项目组在北大新世纪温州附属学校举行开班仪式,浙江省特级教师沈雨老师莅临指导,首届项目组成员及各校教师代表与会出席。

本次活动以“阅读教学”为主要切入点,通过课例展示、教学评析、教研智慧分享等形式,引领教师解读并统整教材资源,关注学生学习、落实教学常规、提升思维品质。

          

我校四年一班的孩子们以及四位学生代表的“开胃小菜”为本次活动拉开了序幕。当哈利波特的音乐响起时,这帮阳光的精灵们手持魔法棒,随着音乐舞动身躯,仿佛他们就是霍格伍茨魔法学校的一员,为老师们演绎了一出精彩绝伦的英语课本剧。随后是四位学生代表的哈利波特采访环节,四个孩子流利的口语,优雅的姿态,带着老师们品读了哈利波特背后的故事,得到了老师们的一致赞许。

首先,学员代表以幸福、决心、憧憬为关键词做了发言,随后沈雨老师在发言中对我校的英语教学工作做出了高度的肯定,她对项目组成员提出了两个新的期许:提升教学创新能力,促进教学评价改革。沈雨老师的开班致辞后,活动正式开始。

刘旭红老师给大家做了PEP8 Unit4 Read and write的设计思路分享,为大家带来了今天第一道“主菜”。首先她提出学起于思,思起于疑的阅读设计思路,接着从读前、读中、读后三个角度,她对故事文本的情节做了层层展示和梯度剖析,并引入情节波的概念。专业、全面的分析让与会老师们对接下来的课堂展示期待满满。

    


陈成才老师和五(6)班的学生们给大家带来了第二道“主菜”,即PEP8 Unit4 Read and write的课堂展示。陈成才老师以问题为引导,启发学生主动观察、预测、思考,培养学生的批判性思维。他极具个人幽默风格的讲课,赢得台下参会老师们的热烈掌声。

茶歇过后,邵庆华老师为大家端来了第三道“主菜”,他以阅读学习活动行径图为载体,借助高中新课标的要求,从主题、语篇、语言知识、语用框架、词汇、语言技能和文化知识等方面对PEP6 Unit4 Read and write做了细致的思路分享。

                          

紧接着李永乐老师和四(6)班的孩子们给大家带来了第四道“主菜”,即PEP6 Unit4 Read and write的课堂展示,强调了阅读思辨和判断推理的技能培养。这位乡村教师扎实的教学功底和悦人的语音面貌给老师们留下了深刻印象。

基于上午的四道“主菜”,沈雨老师做了精彩的教学综述。她指出大多数老师都不擅长从读到写的版块,读写课应把握整体性原则,注重各类推进学生学习的活动设计。其次,她指出要设计一堂富有童趣的阅读课,课堂应始终以儿童视角为主线,强调阅读过程中的思维设计。

                     

午餐后,周玉琴老师与潘奕如老师一起给大家做了撰写论文的教研智慧分享,参会老师也各抒己见,热烈讨论。

最后,本次活动在项目组成员的班会中圆满结束。


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