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在课堂中成长 在交流中提升
来自:平阳县新纪元学校 陈杨  发布时间: 2015-10-25 11:14:43  浏览数: 1855

 

金秋十月,桂花飘香。20151013日、14日,温州市第二届小学英语新课程教学研究项目组成员和平阳县小学英语骨干教师高级研修班的老师们带着期望与热切的心情来到平阳新纪元学校参加联合活动。

第一天,来自平阳县鳌江小学的颜小映老师给大家带来了《PEP1 Unit 3A Let’s talk》一课。紧接着,平阳县新纪元学校的毛冰文老师为大家带来的《PEP 3 Unit 3A Let’s talk》。两位老师都能基于学生学情,解读教材,再构文本,并能够在生动趣味的情境中,通过设计丰富的活动,让学生体验语言,理解语言,并运用语言。

课后,来自平阳新纪元学校的黄小巧老师和陈斌老师对这两位老师的课做了精彩的点评。从黄老师和陈老师的评课中,我们更加深刻地体会到了上课老师的共性和个性,深刻地体会到了在平时的教学中我们要主动开拓进取,不断创新和优化教学手段,通过关注我们的课堂来使课堂教学艺术化的重要性。

接着,平阳县鳌江实验小学的黄环环老师结合新课标和以上课例做了《关注学习活动设计,提高学生语用能力》的讲座,提出我们的课堂在学习方式上正从习得、记忆、巩固的学习转向探究、反思、表达的学习;在教学方式上表现为从传递、讲解、评价的教学转向触发、交流、分享的教学。学生学习活动的设计要基于实践、探究和合作……发人深省……

第二天,温州市实验小学的方京京老师和瓯海区实验小学的余娟老师分别为大家呈现了2节精彩的阅读课和词汇课。方京京老师精心设计活动,为学生搭建阅读框架,帮助学生树立概括文本,拓展阅读,并通过教师示范演绎和动作体验等,将pets与学生相联系,达到体验效果。余老师则利用音、形、义、用,四位一体,让学生在情境中呈现,感受,掌握单词的 在迁移合作中掌握单词的;在表演中操练单词的”‘“;采用多种方式让学生“用”。

课后,温州市籀园小学的秦秀秀老师和瓯海区实验小学的陈鸯鸯老师对以上2位老师的课做了精彩的评析,让我们从不同的角度再次感受这两节精彩的课。

接着,林海明老师,何晓丽老师,林晓微老师和郑爽老师为我们做了教学教研实践创意分享,为我们日常的课堂提供了切实可行的教学建议,也引起我们对自身日常课堂存在问题的一些思考。

最后,温州市教研员沈雨老师就本次学习活动做了总结,希望老师能不断地探究、合作、思辩,在模仿和创新中不断提升自己的教学水平。我们老师一定不会辜负沈老师的期望,在今后的课堂中不断思索,不断成长!

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